本報訊 （記者 林元沁） 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育啟動以來，江蘇省委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話重要指示精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，精心組織、周密部署，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實現(xiàn)良好開局起步。目前，全省13個設(shè)區(qū)市、95個縣（市、區(qū)）、省級機關(guān)部門、省屬企業(yè)、省屬高校院所和廣大基層黨組織全面完成啟動部署。

省委高度重視黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，對照中央《通知》要求，第一時間制定印發(fā)《關(guān)于在全省黨員干部中開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的實施方案》，全面對標(biāo)對表，緊密聯(lián)系實際，圍繞黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求，從“原原本本學(xué)”“強化警示教育”“強化解讀和培訓(xùn)”“強化自我剖析”“強化組織領(lǐng)導(dǎo)”5個方面細(xì)化形成20條舉措，逐一明確牽頭單位，逐項列出具體安排。省委以上率下，帶動各地各部門層層跟上。常州、鎮(zhèn)江認(rèn)真梳理現(xiàn)有學(xué)習(xí)教育、培訓(xùn)等載體，把中央及省委要求逐條分解嵌入已有工作安排，形成好操作、好落實的工作方案。省委相關(guān)黨（工）委結(jié)合實際，對相關(guān)領(lǐng)域?qū)W習(xí)教育作出細(xì)化安排。

省級領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮示范帶頭作用，先學(xué)一步、學(xué)深一層。4月15日，省級領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題讀書班開班，省級領(lǐng)導(dǎo)同志以集中學(xué)習(xí)的方式，原原本本、逐章逐條學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（下稱《條例》），并與深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》和《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于全面從嚴(yán)治黨論述摘編》等貫通起來認(rèn)真鉆研、學(xué)深學(xué)透。全省各級黨組織積極響應(yīng)、迅速行動，普遍采取黨委（黨組）理論中心組學(xué)習(xí)會、讀書班、“三會一課”等方式開展學(xué)習(xí)，推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實。蘇州、揚州等地分別舉辦市級領(lǐng)導(dǎo)班子讀書班，從嚴(yán)保證集中時間、從嚴(yán)開展集中研討、從嚴(yán)履行審批請假，引導(dǎo)黨員干部靜下心來學(xué)《條例》。鹽城結(jié)合每月“基層黨組織統(tǒng)一活動日”，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》。連云港在全市基層黨組織中組織開展“學(xué)黨紀(jì)強黨性、擔(dān)使命建新功”主題黨日活動。

學(xué)習(xí)教育有序推進(jìn)離不開周密的組織領(lǐng)導(dǎo)。全省各級黨組織認(rèn)真落實省委“關(guān)鍵在一個‘實’字要求”，從一開始就把力戒形式主義鮮明導(dǎo)向樹起來，推動責(zé)任壓實、結(jié)合扎實、指導(dǎo)靠實、工作務(wù)實，確保學(xué)習(xí)教育健康有序開展，推動各地把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。南京、泰州等地專門下發(fā)工作提示，督促各級黨組織按照規(guī)定時間、方式等抓好啟動部署。無錫制定市委常委會、市級領(lǐng)導(dǎo)、重點對象、基層黨組織和黨員4張學(xué)習(xí)教育重點事項清單，把責(zé)任傳遞到位、任務(wù)明確到位。南通、宿遷組織各縣（市、區(qū)）以及市級相關(guān)黨（工）委采取電話提示、分組走訪等方式，推動基層黨組織抓好啟動部署。淮安、徐州建立牽頭責(zé)任單位聯(lián)席會議制度，定期會商調(diào)度，開展動態(tài)研判，加強督促指導(dǎo)。

在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部表示，要把學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)與學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論緊密結(jié)合起來，聚焦“忠誠”這個根本點、“干凈”這個著力點、“擔(dān)當(dāng)”這個落腳點，自覺把鐵的紀(jì)律刻印在腦海中、體現(xiàn)在行動上，樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，習(xí)慣在嚴(yán)格約束下奮發(fā)干事創(chuàng)業(yè)，將學(xué)習(xí)教育激發(fā)出的工作熱情轉(zhuǎn)化為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化江蘇新實踐的強大動力。