提升職業(yè)學校辦學能力，建設特色鮮明高職院校。

　　——摘自“十五五”規(guī)劃建議

　　廣東惠州一家科技企業(yè)的廠房中，阿者阿格手持儀器，專注地組裝面前的掃地機器人控制面板，動作流暢熟練。

　　阿者阿格是四川樂山峨邊彝族自治縣職業(yè)高級中學校的高二學生，學習機電技術(shù)應用。前不久，他和同學們一起到廣東參加崗位見習，學到了新知識，也增長了見識。

　　今年4月，阿者阿格第一次走出大山學技術(shù)，跟著帶隊老師余魯曲長到浙江紹興柯橋區(qū)職業(yè)教育中心。峨邊學子到柯橋?qū)嵱枌W習，得益于2021年開始實施的東西部協(xié)作項目“藍鷹工程”。項目旨在完善四川的職業(yè)教育培訓機制，培育更多產(chǎn)業(yè)“雄鷹”。

　　電梯維修是機電技術(shù)應用的典型場景。來到柯橋，剛踏進實訓樓，十幾臺電梯教學設備就讓阿者阿格眼花繚亂。老師帶大家熟悉了放置警示牌、斷電、打開電梯等全套流程?！袄蠋熃Y(jié)合不同設備，講明技術(shù)要點，非常清晰?！卑⒄甙⒏裾f，邊熟悉技術(shù)操作，邊結(jié)合三維模型等掌握工作原理，“兩個月的時間，學得徹底。”

　　實訓時白天學、晚上復習鞏固，回到峨邊，阿者阿格繼續(xù)提高自己，有空就在柯橋給學校援建的電梯實訓平臺一次次解決模擬故障，不斷磨煉本領(lǐng)。有解決不了的問題，峨邊職中的老師還可向柯橋的老師視頻連線請教。

　　跟崗老師也掌握了更多技能。實訓期間，余魯曲長時常在一旁觀摩。課堂上，老師設計機床故障，學生們操作數(shù)控機床解決故障?！拔以趯W校教的是機械基礎和鉗工，在浙江有機會學習數(shù)控機床相關(guān)知識?！庇圄斍L說，更重要的是，實訓豐富了他的教學方法。

　　“藍鷹工程”實施以來，學子既可以“飛”出大山，前往東部省份參加實訓，也能在本地利用新建的實訓平臺和遠程視頻等方式，學習新技術(shù)。今年9月，峨邊職中采購兩臺數(shù)控機床，建成數(shù)控機床實訓平臺，這是學校的第五個實訓平臺。余魯曲長承擔起機床教學課程，帶學生鉆研數(shù)控機床的運行原理、實訓維修技巧。

　　由“飛出去”到“飛出去”與“留下來”相結(jié)合，“藍鷹工程”帶動大山深處的職業(yè)教育不斷升級。“我們與紹興技師學院、柯橋區(qū)職業(yè)教育中心、紹興財經(jīng)旅游學校簽訂了幫扶協(xié)議，已累計派出400多名學生到浙江實訓學習?！倍脒吢氈行ｉL夏云華介紹，不少學生畢業(yè)后到東部沿海地區(qū)就業(yè)，從事機械加工、焊接等行業(yè)，近300名畢業(yè)生在川渝地區(qū)從事機械加工、電子商務等行業(yè)，260多名學生通過高考或單招等渠道繼續(xù)升學。

　　面向“十五五”，“藍鷹工程”將持續(xù)發(fā)揮作用。“我們將進一步完善學校實訓平臺，與更多學校和企業(yè)深度合作，培養(yǎng)更多高素質(zhì)高技能人才?！毕脑迫A說。

　　本期統(tǒng)籌：郭雪巖

　　《 人民日報 》（ 2025年11月04日 03 版）